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体育精神助推强国建设--体育强国发展纲要解读夜半三更始行动

来源:网络整理 编辑:江阴新闻网编辑部 时间:2019-09-11

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体育精神助推强国建设--体育强国发展纲要解读夜半三更始行动

  《体育强国建设纲要》(以下简称《纲要》)提出了促进体育文化繁荣发展,弘扬中华体育精神的战略任务,是对体育文化在体育强国建设中重要地位的重申,表达了对体育文化在凝聚力量、传播体育价值作用上的肯定,为实现体育文化工作在中华民族伟大复兴中的重要作用提供了指南、路径和政策保障。

  《纲要》提出了“体育文化感召力、影响力、凝聚力不断提高”的体育文化建设目标和“大力弘扬中华体育精神、传承中华传统体育文化、推动运动项目文化建设和丰富体育文化产品”的四大任务。《纲要》在体育文化工作指导上体现了以下特点:

体育精神助推强国建设--体育强国发展纲要解读夜半三更始行动

  一是为体育文化建设的延续性和可持续发展提供了政策保障。自2009年体育文化建设与群众体育、竞技体育、体育产业并列,成为体育事业发展的“四轮驱动”之一以来,体育文化建设不断受到全国上下的重视,国务院和有关部门先后出台了大量文件确定体育文化工作的目标、任务和途径,2016年国家体育总局公布《体育发展“十三五”规划》明确提出:“体育事业发展应加强体育文化的建设,深入挖掘体育的文化内涵,夯实体育发展的社会基础和文化根基,提升中国文化的软实力,通过体育促进建立健康、科学、文明的生活方式,塑造积极、健康的社会价值观和大众人生观。” 2017年,国家体育总局提出建立体育文化大格局的构想,回应了对体育强国发展战略的要求。《纲要》延续了国家对体育文化工作的定位和要求,体现了体育文化建设政策和发展思路的延续性和可持续性,为增强体育文化建设的内驱力提供了政策保障。

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  习近平总书记强调:“少年强则中国强,体育强则中国强。”《体育强国建设纲要》(以下简称《纲要》)指出的青少年体育促进工程,系统回答了发展什么样的青少年体育、怎样发展青少年体育的时代命题,明确了青少年体育发展的总目标、总任务。

  一、注重青少年体育发展的战略目标导向

  《纲要》紧扣习近平总书记对青少年体育工作的期望,明确了未来青少年体育服务体系更加健全,健康状况明显改善的发展目标,特别提出了发展青少年身体素养的目标要求。身体素养是体育教育的结果,是儿童、青少年全面发展和取得成就必不可少的基础。儿童青少年时期打下身体素养的基础,才能在其一生的各个时期根据内外环境的变化不断加以完善,通过运动参与、体育组织和运动环境保障青少年健康成长,充分体现了《纲要》在全球健康理念上的创新。

  二、奠定青少年体育发展的战略基础地位

  《纲要》以学校体育教育为主阵地,明确了青少年体育开展的重要内容,从制度保障角度将青少年体质健康状况纳入学校、政府和教育行政部门的考核体系中。《纲要》中明确的重要内容、清晰的制度安排是对《“健康中国”2030规划纲要》《关于实施健康中国行动的意见》等纲领性文件中关于青少年体育发展的宏观体育方案和体育智慧的保障,充分体现了习近平总书记关于青少年体育工作的重要指示精神,奠定了新时代青少年体育在培养合格社会主义建设者和接班人中的基础战略地位。

  三、重塑青少年体育本质以“体”育人

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  《纲要》直面当前青少年运动技能匮乏这一现实问题,立足场地、师资、制度等现实情况,提出了青少年掌握两项以上运动技能的要求,要丰富青少年体育赛事活动,打造品牌赛事,让亿万青少年通过“技能、竞技、比赛”的体育力量实现习近平总书记倡导的“享受乐趣、增强体质、锤炼意志、健全人格”的教育使命,促进青少年的健康发展。

  《纲要》将竞技后备人才培养与广大青少年体育、幼儿体育进行一体化工程设计。以人工智能网络技术为科技助力,以跨界、跨领域发展为改革动力,以教练员为主体的人力资源提升为保障,将业余体校、俱乐部、幼儿园、普通学校等青少年体育、教育机构协调起来,通过竞赛杠杆,盘活社会力量,以实现青少年体育拔尖人才工程和体育教育普及工程的协同发展。

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  踏入时代发展的新征程,青少年体育将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以全面深化体育改革为动力,开拓创新,砥砺前行。青少年体育发展宗旨是让每个青少年身心健康、体魄强健。真诚期待社会各界广泛参与、发挥优势、提供智慧,怀着对青少年的责任担当,在《纲要》的指引下,共同推动我国青少年体育的高效发展。(陕西师范大学教授 史兵/文)


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